Unterrichtsfächer

der Musikschule Döbeln


Streichinstrumente

Violine • Viola • Violoncello • Kontrabass

Ausbildung für Streichinstrumente

Das Erlernen eines Streichinstrumentes ist für viele meist auch sehr junge Anfänger*innen ein besonderes Erlebnis. Manuelles Geschick und ein gutes Gehör spielen hier eine große Rolle.
Die Streichinstrumente haben eine lange klassische Tradition. Junge Streicher*innen können später in kammermusikalischen Ensembles und im Violinenensemble der Musikschule musizieren.

  • Video • Instrumentenvorstellung
  • Musikpädagogen der Musikschule Mittelsachsen stellen Instrumente in einem kleinen Video vor.
  • Violine
  • Violoncello
  • Kontrabass

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  • Lehrer*innen für Violine
  • Mariana Gogova, Lucas Malik, Theresa Seethaler (derzeit in Elternzeit), Dmytro Lynnyk
  • Lehrer für Violoncello
  • Jakob Petzl
  • Lehrer für Kontrabass
  • Jakob Petzl

Zupfinstrumente

Gitarre • Ukulele • E-Bass

Gitarrenunterricht

Die Gitarre und die Mandoline besitzen eine lange klassische Tradition und sind auch aus dem Bereich der Unterhaltungsmusik nicht mehr wegzudenken. Unsere Schüler*innen können sowohl die klassische Gitarre, Ukulele als auch die E-Gitarre oder Bassgitarre erlernen. Die Fertigkeiten aus dem Unterricht können beispielsweise in einer der Musikschulbands angewandt werden.


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  • Lehrer für Klassische Gitarre
  • Thomas Keilhauer, András Toth, Matthias Thiemig
  • Lehrer für Ukulele
  • Matthias Thiemig
  • Lehrer für E-Bass
  • Jakob Petzl
  • Lehrer für E-Gitarre
  • Thomas Keilhauer

Schlaginstrumente

Drumset • Percussion • Schlagwerk • Mallets

Rhythmisch begabte Kinder und Jugendliche haben Freude an der Schlagzeug- oder Percussionausbildung. Diese erfolgt meist im Popularmusikbereich.

  • Video • Instrumentenvorstellung
  • Musikpädagogen der Musikschule Mittelsachsen stellen Instrumente in einem kleinen Video vor.
  • Schlagwerk
  • Cajon

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  • Lehrer
  • György Lebovics
Ausbildung an Schlaginstrumenten

Tasteninstrumente

Klavier • Keyboard

Im Klavier- und Keyboardunterricht wird sowohl das Spiel nach Noten vermittelt und damit die Erarbeitung fertiger Kompositionen ermöglicht, als auch das Spiel nach Gehör, was zum Beispiel beim Begleiten von Liedern, dem Nachspielen von zuvor gehörtem und dem Erfinden eigener Melodien zum Einsatz kommen kann. Da die Anordnung der Tasten systematisch und übersichtlich ist, lassen sich melodische und harmonische Zusammenhänge besonders gut erkennen. Das Klavier ist ein wichtiges Begleitinstrument.

  • Video • Instrumentenvorstellung
  • Musikpädagogen der Musikschule Mittelsachsen stellen Instrumente in einem kleinen Video vor.
  • Keyboard
  • Klavier
  • Akkordeon

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  • Lehrer*innen für Klavier
  • Galina Freind, Lucas Malik, Dorothea Fromm, Franziska Trommer, Christiane Sander
  • Lehrer für Keyboard
  • Aurelian Matei
Ausbildung an Tasteninstrumenten

Tanzausbildung

kreativer Kindertanz • Kinderballett • Ballett • Jazzdance • Streetdance

Tanzausbildung

Tanz lässt der Fantasie freien Lauf und weckt die Lebensfreude. Dem Alter der Schüler*innen entsprechend befasst sich der Unterricht mit tänzerischer Haltung, Schrittfolgen oder Tänzen – angewandt in Choreographien unterschiedlichster Stilistik.

  • Lehrerinnen
  • Eva-Maria Bretschneider, Irene Meyer

Musiklehre . Gehörbildung

Musiklehre

Wer das Musizieren wirklich ernst nimmt, widmet sich zeitnah auch den musiktheoretischen Grundlagen. Diese kann man sich im Ergänzungsfach Musiklehre/Gehörbildung im Gruppenunterricht aneignen und bei Interesse zu einem Können auf Studienniveau ausweiten.

  • Lehrer
  • Lucas Malik

Gesang

Gesangunterricht

Die Gesangsausbildung nimmt an unserer Musikschule seit Jahren einen festen Platz ein. Neben der klassischen Ausbildung besteht weiterhin auch die Möglichkeit der Orientierung auf den Popularmusik- oder Musicalbereich. Im Jugendchor kann man wertvolle Erfahrungen auf dem Gebiet des Gemeinschaftsmusizierens sammeln oder sich als Solist*in in einer der Bands ausprobieren.

  • Video • Instrumentenvorstellung
  • Musikpädagogen der Musikschule Mittelsachsen stellen Instrumente in einem kleinen Video vor.
  • Stimme

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  • Lehrer
  • Andre Riemer

Musikalische Frühsterziehung

2 – 4 Jahre

Musikalische Frühsterziehung 2 – 4 Jahre

Die ersten musikalischen Erfahrungen bleiben oft ein langanhaltendes Erlebnis in der ganzen Familie und prägen die Einstellung der Kinder zur Musik positiv. Frühe Wahrnehmung von Klang, Rhythmus, Stimme und Sprache spielen dabei eine wesentliche Rolle. Die Ausbildung beginnt für Kinder ab zwei Jahren mit jeweils einer/einem Erziehungsberechtigten.

  • Lehrerin
  • Dorothea Fromm

Musikalische Früherziehung

4 – 6 Jahre

Musikalische Früherziehung 4 – 6 Jahre

Die Musikalische Früherziehung will spielerisch auf die Welt der Musik neugierig machen, musikalische Grundlagen schaffen und auf die Wahl des Instrumentes vorbereiten. Kinder im Alter von 4-6 Jahren erhalten hier Unterricht in Gruppen. Bei Bedarf und genügender Beteiligung erteilen wir auch Unterricht in Kindergärten.

  • Lehrer*innen
  • Christiane Schubert, Björn Röhlich, Franziska Trommer

Blechblasinstrumente

Trompete • Tenorhorn • Waldhorn • Posaune • Tuba

Ausbildung an Blechblasinstrumenten
  • Video • Instrumentenvorstellung
  • Musikpädagogen der Musikschule Mittelsachsen stellen Instrumente in einem kleinen Video vor.
  • Blechbläser
  • Horn

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Der Wunsch, ein Blechblasinstrument zu erlernen, kann meist erst im Alter von 8-9 Jahren realisiert werden, da die Entwicklung der Zähne und des Kiefers eine wichtige Rolle spielt. Ein*e erfahrene*r Fachlehrer*in wird hier immer mit Rat und Tat zur Seite stehen.
Die traditionellen Orchesterinstrumente finden Einsatz im Blasorchester, dem Bläserquartett oder als Soloinstrument mit ihren instrumententypischen Klangfarben.

  • Lehrer für Trompete, Posaune, Tuba, Waldhorn
  • Andreas Berger, Simon Moll, Björn Röhlich

Holzblasinstrumente

Blockflöte • Querflöte • Oboe • Klarinette • Saxophon • Fagott

Musikunterricht für Holzblasinstrumente

Alle Holzblasinstrumente haben in der Welt der klassischen Musik ihren festen Platz. Aber auch im Popularmusikbereich gibt es viele Entwicklungs- und Einsatzmöglichkeiten.
Die Ausbildung ist vielseitig und interessant. Ein späteres Musizieren im kammermusikalischen Bereich ist ebenso möglich wie das Mitwirken im Nachwuchsblasorchester, Jugendblasorchester, Bläserquartett oder Blockflötenensemble oder in einem anderen passenden Ensemble.


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  • Lehrer*innen für Blockflöte
  • Andreas Berger, Antoaneta Velitchkova-Godjikian, Christiane Schubert, Franziska Trommer, Jens Lübeck
  • Lehrerin für Querflöte
  • Antoaneta Velitchkova-Godjikian
  • Lehrer für Klarinette
  • Jens Lübeck
  • Lehrer für Saxophon
  • Jens Lübeck, Steffen Seifarth

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Simon Moll
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